最新の業績

• Journal (2025)

  Sheng R, Li J, Hasegawa S. Non-Semantic Multimodal Fusion for Predicting Segment Access Frequency in Lecture Archives. Education Sciences. 2025; 15(8):978.
  
  Zhizhong WANG, Wen GU, Zhaoxing LI, Koichi OTA, Shinobu HASEGAWA, "Spotlight Contents Extraction from Text-Based Online Discussion" in IEICE TRANSACTIONS on Information, vol. E108-D, no. 7, pp. 659-666, July 2025, doi: 10.1587/transinf.2024IIP0009.
  
  Meihua XUE, Kazuki SUGITA, Koichi OTA, Wen GU, Shinobu HASEGAWA, "PICSU: A Japanese Vocabulary Learning System with Object Recognition and Lexical Database" in IEICE TRANSACTIONS on Information, vol. E108-D, no. 7, pp. 667-674, July 2025, doi: 10.1587/transinf.2024IIP0008.
  
  Xu, T., Gu, W., Ota, K., & Hasegawa, S. (2025). Development and Evaluation of a Low-Jitter Hand Tracking System for Improving Typing Efficiency in a Virtual Reality Workspace. Multimodal Technologies and Interaction, 9(1), 4. https://doi.org/10.3390/mti9010004

• International Conferences (2025)
  

  Hardiyana, B., Hasegawa, S., Diana, E., and Beri N.: Evaluating Novice Angklung Players’ Emotional and
  Experiential Responses to Cue-Guided Self-Training Methods Using Face Recognition and Participant Feedback, Proceedings of INCITEST 2025, (2025 in press)
  
  Zhu, C, Hasegawa, S. SPEED for Physics: A Card Game for Learning Physics Formula with New Visualization Design, Proceedings of the International Conference on Educational Technology 2025 (in press).
  
  Qin, S., Gu, W., Ota, K., Hasegawa, S. Advanced Learner Model for Error Collection: Using Japanese Honorifics as an Example, Proceedings of the 1st International Conference on Learning Evidence and Analytics (2025).https://library.apsce.net/index.php/ICLEA/article/view/5492
  
  M. Nguyen, S. Hasegawa and S. Sakti, "Enhancing Unsupervised Acoustic Word Embedding with Visual-Grounded Speech Model and Novel Word-level ABX Evaluation Schemes," ICASSP 2025 - 2025 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), Hyderabad, India, 2025, pp. 1-5, doi: 10.1109/ICASSP49660.2025.10890820.
  
  M. R. Ridha, S. Hasegawa and S. Sakti, "Toward Visual Pronunciation Learning: A Speech-to-Articulatory Animation Pipeline Leveraging wav2vec 2.0 and rtMRI Landmarks," ICASSP 2025 - 2025 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), Hyderabad, India, 2025, pp. 1-5, doi: 10.1109/ICASSP49660.2025.10889764.
  
  L. Xaioting, G. Wen, P. Siritanawan, H. Shinobu, A PRELIMINARY STUDY ON USING SVM TO ANALYZE CHANGES IN TEACHER VOICE STYLES FOR KEY DURATION DETECTION IN LECTURE ARCHIVES, Proceedings of INTED 2025, pp.3942-3951, (2025).

• Special Interest Groups (2025)

  煤孫統一郎，長谷川忍：ソフトウェア開発PBLにおける個人のパフォーマンスに相関するメトリクスの経年変化，情報処理学会研究報告，Vol.2025-CE-181,No.11,1-11，2025.
  
  晴山 洋人，長谷川 忍：ダンス動画への音声・視覚情報付与による低学年児童・幼児向けダンス習得支援システム，信学技報ET2025-22(2025-10), pp.1-8, 2025.
  
  長谷川 忍：Learning 5.0パラダイムにおける学習支援研究，信学技報ET2025-23(2025-10), pp.9-13, 2025.
  
  煤孫統一郎，長谷川忍：ソフトウェア開発PBLにおける自己評価と他者に対する評価に相関するメトリクス，情報処理学会研究報告，Vol.2025-CE-180,No.4,1-8，2025.
  
  中島 卓, Gu Wen, 太田 光一, Siritanawan Prarinya, 長谷川 忍: 高齢者向けゲーミフィケーションを用いたタッチパネル操作習得の開発と評価, 情報処理学会研究報告, Vol.2025-CLE-45 No.3, (2025).
  
  真嘉比 浩乃, 杉田 一樹, 太田 光一, 谷 文, Prarinya SIRITANAWAN, 長谷川 忍: 話し合いを促進する小学生のペアプログラミング学習支援システム, 情報処理学会研究報告, Vol.2025-CLE-45 No.1, (2025).
  
  Mingxi Hu, Wen Gu, Koichi Ota, Shinobu Hasegawa: Estimating Text Concreteness in Online Discussions, 信学技報, vol. 124, no. 447, Consen2024-8, pp. 7-12, (2025).
  
  Lehui Lin, Wen Gu, Koichi Ota, Prarinya Siritanawan, Shinobu Hasegawa：A Training and Support System for Three-Point Shooting for Basketball Beginners, 教育システム情報学会研究報告Vol.39, No.6, pp.196-203, (2025).

• Annual Conferences (2025)

  佐藤美和，長谷川忍：生成AIを活用した美術教育の評価に向けたCAPGAPモデルの提案，第59回日本美術教育研究発表会2025研究発表概要集, p.18, 2025.
  
  荒川龍聖，太田光一，長谷川忍：エンジニア教育における持続可能な学習環境モデルの提案 -高校ロボコンを事例として-，第50回教育システム情報学会全国大会論文集，pp.159-160, 2025.
  
  Pham Ngoc Thuy Trang, Mau Nguyen, Wen Gu, Shinobu Hasegawa: A Survey and Proposal of Knowledge Integration in Open Knowledge Domain for Personalize Learning in Education, 2025年度人工知能学会全国大会, (2025 in press).

• Etc. (2025)

  Best Presentation in session 7 at the 5th International Conference on Educational Technology (ICET 2025): Chenkai Zhu
  
  Shinobu Hasegawa: AI in Education within the Learning 5.0 Paradigm, Short Lecture in Universitas Sriwijaya (UNSRI) 2025.
  
  教育システム情報学会編集貢献賞：長谷川 忍
  
  Wen Gu, Zhaoxing Li, Jan Buermann, Jim Dilkes, Shinobu Hasegawa, Sebastian Stein: Parallel Thinking based Automated Online Consensus Building Facilitation, 電子情報通信学会合意と共創研究会(原稿なし), (2025).
  
  2024年度教育システム情報学会研究会優秀賞：杉田 一樹，谷 文，太田 光一，SIRITANAWAN Prarinya，長谷川 忍，L-VEIGe:誤答画像生成による英語語彙学習支援システム －認知的忠実性に基づく定量評価モデルの提案とデータセットの構築－
  
  情報処理学会第45回教育学習支援情報システム(CLE)研究会 学生奨励賞：真嘉比 浩乃
  
  情報処理学会第45回教育学習支援情報システム(CLE)研究会 学生奨励賞：中島 卓